基于陈伯吹中学的区域性特点(城郊化)及其现实情况,学校追求一种平实化的基础教育,她需要的是教育者的坚韧与执着,用一种宽厚、兼融、积极、乐观、淡定、平和的教育心理渗透于教育的各个过程和环节。而陈伯吹先生“勤慎谦和”的为人、为学、为事精神,已经给学校注入了深厚的精神底蕴。我们相信,当我们每一位师生都能在“勤慎谦和”的平和育人思想和环境中有所浸润和发展,必然能助力学生健康成长,让每一个学生成为知书识礼、学有所长、善于沟通、健康发展的陈伯吹人。
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