上海普陀区真北中学课程特色

　　学校分析基础教育阶段性的教育任务，从全面提升学生学习生活品质的要求出发，提出“在家做一个好孩子，在学校做一个好孩子，在社区做一个好公民”的“三好德育”目标。围绕这一目标，学校坚持“不放弃一孩子”的原则，扎实开展行为规范养成教育，积极开展阳光爱心帮困结对、阳光托底、阳光社团、阳光体育、阳光教室(温馨教室)等“阳光行动”的系列活动。在系列活动中，学生养成了良好的习惯，增强了主体意识，强化了公民意识，学校也被评为普陀区行为规范示范学校。

　　有效教学是学校所有工作的中心环节，学校一直开展有效教学的实践研究，并且提炼出指导改进课堂教学的五化原则：师生关系和谐化，教学目标具体化，组织教学问题化，创新语言口头化，学生评价多元化”。学校每学期根据学生的发展需求开设拓展课近20门校本拓展课，如：编程课、美国口语、JA课程、民乐队、心理健康、书法、历史文化名人解读、沪剧、国画、舞蹈、合唱、篮球、乒乓球、泥塑等，供全体学生自主选择参加。