上海普陀区朝春中心小学课程特色

　　根据校情创造性地实行“条块结合，学科领衔”的管理模式，以学校一级领导班子为中心，教导、年级组长、教研组长分层管理、带动，将纷繁复杂的学校工作划分成有序的条和块，层层落实、责任到人，再通过学科领衔教师的基层带动，保证各项工作深入开展。学校立足以美育人，通过艺术课程建设，做到普及与提高相结合，形成“小三门”，在普及艺术知识的基础上，以各种形式组织学生参加艺术类小组，成立了铜管乐、民乐、合唱、舞蹈、书法、喷塑画、健美操、塑画、布贴画、茶艺、粘土、篆刻、课本剧等多个艺术团队。学校每年举办艺术节、班班唱、团体操、钢琴、二胡、黑管、舞蹈等比赛，给学生搭建露才舞台。几年来，学校艺术团队多次代表室、区向外宾、领导进行展示，获得好评;校舞蹈队多次出访澳大利亚、德国;多个艺术团队在全国、市、区比赛中获奖。