上海普陀区恒德小学课程特色

　　品性教育。扎实开展《基于培养学生公民意识的品性教育发展研究》。通过主题活动开展与校本课程的建构，引导学生实践、体验、成长，逐步形成稳定、良好的品性。目前学校初步形成生命教育、民族精神教育、公民意识教育三大板块、四个项目的校本德育课程。

　　科技教育。学校以《小学科技教育发展性评价研究》的课题实践为载体，将科技教育向拓展型课程、探究型课程延伸，向社团活动、德育活动拓展，初步形成气象与环保二大发展的重点，头脑OM、金钥匙等6个特色项目。近一年来，我校在科技教育的研究与实践中，关注特色项目的培育，形成了“气象七彩行”科普教育活动，也就是以“关注气象、关注环保”为主题的“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”系列活动。

　　小班化教学。学校现有15个教学班，2004学年起自一年级全面实施小班化教学，每班学生不超过30名，学校根据教学实际，有针对性地进行分层化、个性化教学。拓展型课程。学校从学生需要出发，采取走班制教学方式，外聘多名资深教师参与教学，开设拓展型课程18门，涉及学科拓展、人文、艺术、竞技体育、科技五大领域，促进了学生全面、个性化发展。