1) 桥牌项目:桥牌作为一项集智力和体力于一身的体育项目已越来越受到广大师生的青睐。学校一直将它作为一门拓展型课程进行课程设置,通过桥牌这个载体来培养学生的创新精神和实践能力,力争成为上海市桥牌特色小学。
2) 儿童诗创作:自上世纪90年代初起,我校在“红领巾读书活动”中尝试指导学生进行儿童诗创作,聘请了著名儿童文学作家和诗人来校指导,成立“心桥诗社”。如今,儿童诗的创作已被列入学校的拓展型课程,每周一次地进行教学。在创作中,孩子们诗情飞扬,作品在众多儿童刊物上登载。目前,我们根据不同的年级编写了“牙牙稚语”、“牙牙学诗”、“牙牙诗画”、“诗海拾贝”、“诗情抒意”的校本课程。
3) 游泳项目:游泳是人们较为喜欢的项目之一,既能增强体质又有助于锻炼克服困难的毅力,有助于培养吃苦耐劳的精神。学校在普及游泳项目的前提下,与少体校合作,接纳优秀游泳运动员成为学校的一员,力争为培养和输送更多的游泳运动员而努力。
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