自2014年以来,学校被评为宝山区首批荣誉学校、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市家庭教育示范校、上海市教卫系统文明单位等各级集体荣誉。此外,学校的艺术、科技、体育等项目在全区近80所小学的全年积分排名不断跨越式提升。2016年度,学校艺术、科技名列第一,体育名列第五。每一位孩子在学校发展中找到了自己的兴趣点,获得了个性化的发展。而这一切源自学校的大拇指评价实践。
学校在区政府教育督导室的督导评估中,连续四次被评为先进,在教育行政部门和业务部门的各项检查评比中均列入先进行列。值得自豪的是2005年我们获得了上海市行规示范校、宝山区首批综合素质示范校、宝山区文明单位等荣誉称号,学校教育、教学质量在区内名列前茅[1] 。
学校被列为三个国家级重点课题《中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究》、《教育心理学新观念在学校教育中的应用研究》《现代信息技术下的协商教学研究》的实验基地。
当前随着课程改革的层层深入,二期课改的全面铺开,以发展观认真分析学校的实际情况,在对历史悠久、校风严正的老学校的校年园文化进行了深度提炼的基础上重新进行调整和准确定位,确立了"优质教育发展人,优质服务关怀人"的办学宗旨,形成了"实施优质教育,实现教育优质"的办学理念,坚定了"依法治校、民主理校、改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校"的办学目标,我们追求的是对学生个性特长的全面发展乃至一辈子的前途负责的、高水平、高质量、高效益的教学。在"依法办学,以德立校"理念的推动下,学校正进一步确立办学思想,努力开创学校工作新局面。
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