上海闵行区航华第二小学课程特色

　　学校以学生发展为本，以学校核心文化为引领，坚持“让学生充满童真，让教师葆有童心，让课堂洋溢童趣”，有效推进课程建设与课堂教学改进。学校架构了较完整的课程系统，开发校本课程，合作引进优质课程。从2010年起，在著名儿童文学作家梅子涵教授引领下，积极开发校本特色课程，竭力营造童话教育氛围。制定了《基于阅读素养培育的小学儿童文学校本课程指导纲要》和《阅读素养分级标准》，开发设计了学生喜爱的“花格子”号阅读之旅的评价手册和评价表，探索和积累了“听童话、读童话、讲童话、演童话、画童话、写童话、唱童话”等丰富多彩的儿童阅读教育模式，通过几年的实践，成效明显。学校还借助新基础教育平台，建立有效的研究机制，以“新基础教育”项目为引领，结合日常学科变革实践研究，形成了以课堂教学为主的校本研修模式，并在日常的教研活动中以“集智备课”、“深度磨课”和“智慧传递”等教研方式扎实有效推进，努力提升教师课堂教学能力和学科素养。