学校以“校本化实施基础型课程、个性化实施拓展型课程、课题化实施研究型课程”的思路，形成了三类课程协同发展的课程结构。通过建设多样化、综合化、序列化的课程资源，改进评价手段，为学生全面而富有个性地发展提供资源、搭建舞台。目前已开发的校本课程有《桥文化》、《水文化》 等水乡文化系列课程以及传统文化系列 、科普系列 、社团系列等50多门拓展型课程，增加了学习时空，形成了特色课程。
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