上海青浦区瀚文小学课程特色

　　“单元设计交流，写生技法实践”——瀚文片主题研讨活动暨 瀚文连片“圆梦中华”师生书画作品展

　　2018年10月18日星期四下午，伴随着秋日的阳光，青浦瀚文小学迎来了“单元设计交流，写生技法实践”——瀚文片主题研讨活动，瀚文片各美术骨干教师都参与了此次活动。

　　在片组长徐俊峰，瀚文小学副书记顾毓弘老师的引导下，首先在一楼美术室聆听了徐俊峰组长对各年级写生单元设计编写的一些方法和心得，在座的教师进行了热烈的讨论，并对各年级写生单元设计进行了个人分工。

　　然后进入的是活动的第二部分，写生技法的讲解。顾毓弘老师以“写生技法”为核心内容，以速写为切入点，讲解了学生在画速写时教师应该强调的几个点。培养学生的速写直觉，速写技能，画面质感，同时要优化教学的内容，多欣赏优秀的作品，面对不同学生要学会因材施教，让在座的每一位老师都受益匪浅。

　　随着顾毓弘老师对写生技法的讲解，片组老师们进行了现场古镇的速写创作。取得了良好的画面效果。

　　本次片级研讨的最后一个活动是教师们一起参观欣赏了以国庆十一为背景，主题为“圆梦中华”的瀚文片联片书画展览，此展览包含了瀚文小学书法教师，书法社团的众多优秀作品，同样也有来自其他六个联片学校的师生作品，这些优秀的书画作品深深吸引着每一位过来观展的师生和社区老人们，受到了来自各界的许多赞美。

　　联片教师合影

　　联片教师对参展作品给予了共同的肯定

　　师生在共同欣赏书法作品

　　教师组织学生在观展

　　在参观过后，教师们纷纷踏上归途，面对着静谧的展馆，一幅幅陈列着的书画作品，校园中透露着浓浓的书画氛围，而这些这都是来自于联片团队，学校领导，教师和学生们的共同耕耘。

　　单元课时目标的细化和教学主要策略的简析——青浦区小学语文一年级“学习准备期”专题研讨活动

　　2018年9月13日下午，“单元课时目标的细化和教学主要策略的简析” ——青浦区小学语文一年级“学习准备期”专题研讨活动在瀚文小学举行。全区执教一年级的语文老师都参加了本次活动。

　　首先由瀚文小学的谈艳老师和毛艺蕾老师分别执教了《我爱学语文》的第一、二两个课时，两位老师在课堂中都十分关注学生学习习惯的培养。第一课时中，谈老师通过让学生看图尝试、教师示范、学习儿歌、学生模仿、独自练习，引导学生逐步明确读书、写字的正确姿势。整个过程中，老师始终是示范引领的作用，在评价中规范学生的读书姿势。课堂中，穿插的拷贝不走样的游戏和手指操，让课堂妙趣横生。第二课时，毛老师通过传声筒的游戏，在活泼有趣的活动中培养学生认真听、用心记、大胆说的好习惯。学习《虫儿飞》这首儿歌时，毛老师通过多种形式地读，让学生进一步感受到问答的快乐，从而激发对语文课的喜爱。

　　接着，教研员丁老师就《单元课时目标的细化和教学主要策略的简析》做了主题交流。丁老师从单元课时目标的制定说起，提醒老师们要关注课程标准、学期目标、单元目标、课文目标和课时目标。接着和大家具体分析了一年级上册学习准备期的目标制定，并以《我爱学语文》这课为例，向老师们阐述了如何划分课时，制定课时目标。然后，就学习准备期，丁老师给出了几点教学建议：1、根据《一年级教学基本要求》开展实践，把握教学节奏，控制学习要求。2、关注学生语文学习习惯的养成。 3、教师多鼓励、多示范。 4、基于学生年龄特点，设计丰富有趣的游戏活动。

　　最后，教研员陈老师做总结发言。她提出一年级准备期，老师不仅要关注学生习惯的培养，同时也要关注学习兴趣的培养。学生只有对语文学习产生兴趣，才能更好地促进良好学习习惯的养成。

　　趣味游园 High翻童年 ——瀚文小学一年级游园活动简讯

　　1月17日下午，瀚文小学“趣味游园 High翻童年”一年级游园活动开始啦!

　　二楼体育馆内，欢声笑语，热闹非凡!

　　本次游园活动的闯关站站长由一年级教师、家长志愿者和学生志愿者组成。活动前，学科教师对志愿者进行辅导培训，使站长们明白闯关任务和评价要求。

　　在语文天地里，我能有声有色地进行朗读;

　　在英语乐园里，我和老师们愉快地对话;

　　魔力王国的活动可真多!

　　找一找，哪几只小动物是昆虫?

　　看看谱子，打打节奏!

　　彩虹是什么颜色的?我来画一画!

　　我能拍几个皮球?我能跳几个绳子?爸爸妈妈，请你帮我们数一数!

　　我来说说我们怎么过年。

　　孩子的心声：游园活动可真有趣!

　　家长的体会：在游戏中感受快乐，在快乐中收获成长!

　　老师的寄语：瀚文的小小学子们，祝你们在新的一年里学有所获，快乐成长!