上海闵行区景东小学课程特色

　　加强艺术教育,创建校园集体舞特色项目

　　我校的艺术教育有着较为浓厚的学校基础，2000年曾被评为区艺术特色学校。从和谐悦耳的童声合唱到欢快热情的校园舞蹈，从琳琅满目的墙体书画到极具创意的墨池书廊，无不散发着浓郁的艺术教育氛围。区学生艺术节，各类艺术活动和赛事，常常能看到我校学生们的身影，而且成绩不俗。

　　“加强艺术教育，创建特色项目”是我校2003学年发展的重点实施项目，学校认真制订了艺术教育的发展规划与计划，不断调整和增设了第二课堂兴趣活动的艺术类项目，学生参与艺术活动达到了100%，其中“三团一队”建设在常规化的基础上推进得扎实而有效;“校园集体舞”作为艺术教育的特色项目已被排入课表，开展得更是全面而深入。每周有活动，每学期有展示，人人参与，师生共舞，活跃了学生身心，激发了学生对艺术的热爱和兴趣，使校园充满了蓬勃向上的朝气和活力，成为了学生学习的乐园。在此基础上的学校舞蹈队，参加区“金孔雀”校园集体舞比赛，获得了一等奖的好成绩，在本届学生艺术节上，学校的合唱、集体舞、西洋器乐表演都获得了专场演出二等奖的好成绩，刚刚起步的儿童剧表演也获得了三等奖。学校舞蹈队还积极参加社区活动，在04年吴泾镇举办的“奋进五月”社区文化节上为区、镇领导与社区居民进行表演，获得好评。我校学生在市级各类艺术比赛中共获奖项10个，区级获奖的学生更是达到了100多人次。

　　在艺术赛事全面开花和艺术特色项目进一步形成的同时，学校立足课堂教学，认真组织艺术类教师参加各类相对应学科的业务培训，开展了二期课改的研究和实践工作。通过课题研究和教学研讨活动，提高了课堂教学水平。现学校共有艺术类课题3个，其中二位老师撰写的教学一得和科研论文在区级评比中都获得了三等奖。