上海闵行区鹤北中学学校介绍

　　鹤北中学创建于2007年6月,是一所年轻的学校，在“兼容并包，和谐发展”办学理念的指导下，全体师生发扬“和谐、务实、高效、发展”学校精神，坚持不懈地探索普通初级中学不断发展的方略，充分利用两次合并的契机，整合优质教育资源，形成教育合力，经过五年的艰苦努力，学校办学质量和办学品质不断提升，赢得了良好的社会声誉。

　　以德育教育为核心，优化策略，提高德育实效。将德育教育纳入学校课程体系，突出以学生为中心,寓教育于活动之中，把课程与解决学生的思想道德问题结合起来，不断拓展学生的生活经验和成长根基，帮助学生解决好成长中的思想问题;探索实施德育教育的有效途径，让教育覆盖学生校内、校外、生活、学习的方方面面，使德育贯穿学校教育、社会教育各个方面，符合学生的实际，受到学生的欢迎。

　　加强课程建设，以课程统领学校发展。开展基础型课程的校本化实施、探究型课程的主题教学和拓展型课程的多样性、自主性的教学研究,以课程关照每位学生的成长;以“高效课堂”为主题，开展多种形式的教学研究，提高了教师的教学能力;聚焦有效教学，开展学案导学、分层教学、分层作业设计的探索与研究，提高了学生的学习积极性，培养了学生良好的学习习惯，减轻学生过重的课业负担。连续四年学业考试成绩稳步提升，2011-2012年学业成绩均位于同类学校前三分之一。

　　加强梯队建设，打造高素质的教师团队。重点关注80后教师专业化发展，根据不断变化的校情，遵循年轻教师的成长规律，整体规划、调整80后教师校本培训策略，加强校本培养力度，采取理念引领、专业引领、团队引领等切实有效的策略，充分挖掘年轻教师的潜能，开启了年轻能量。开展学科教研组的组本研修，根据教研组的情况，逐步构建以“课例为载体、课题为主题”的研修一体的模式，有效解决教学中存在的问题，促进教师把教学实践和教学小课题研究有机结合起来，提高教科研能力，提升了教育教学水平。

　　近年来，学校荣获了上海市安全文明校园、闵行区义务教育内涵发展优秀学校三等奖、闵行区文明单位、闵行区优秀教工之家、闵行区行为规范合格校、闵行区平安文明校园、闵行区特殊教育先进学校、闵行区艺术合格学校、闵行区心理健康合格学校、闵行区教师教育技术能力培训优秀组织单位、上海市“通讯杯”中小学英语听力竞赛优秀组织奖、上海市“白猫杯”应用化学知识竞赛团体优秀组织奖等荣誉。教师在各类教育教学和科研评选中获国家级、市级和区级荣誉100多项，学生在学科、艺术、科技、体育比赛中获区级及以上荣誉100多项。