语文课,突出“经典精读”和“时文阅读”。注重挖掘经典的文学与文化内涵,发挥经典名著的人文教化与养育功能,开启心智,发展个性,培养高尚的生活情趣和健全的人格。时文阅读,以量的扩张促进质的飞跃。砥砺思想,敬重崇高,脱离庸俗,提高学生的人文素养。
数学课,重视数学文化、思维与建模。用数学的眼光看待问题,用数学思维理解问题,用数学方法解决问题。同时,处理好科学的数学、文化的数学和教育的数学的关系。充分揭示数学的精神意义和蕴含的哲学意义,充分展示数学文化的魅力。
英语课,“新世纪”英语教材和牛津英语教材优点互补,齐头并进。课内,利用“新世纪”教材生动有趣的内容,采用主题教学模式,围绕热点话题,重视语言应用能力培养。课外,利用牛津教材内容与学生的日常生活密切相关的特点,提高学生的兴趣,领会优秀英语作品的精髓和文化价值。通过整合,培养学生良好的语言文化素养,提高学生用英语学习文化、认识世界的能力,拓展学生的国际视野,提升学生的国际交往能力。
培养具有创新活力的优秀人才,需要空间,也需要时间。在崭新的闵行校区中,学校致力打造充满现代气息的“未来课堂”。未来课堂充分发挥课堂组成各要素(人、技术、资源、环境和方法等)的作用,以促进人的认知、技能和情感的学习与发展的教与学活动及环境为目标。
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