上海浦东新区北蔡小学课程特色

　　在素质教育实践中全面深化主体教育，以课堂上教学，生活中体验、环境中熏陶为三条主要途径，构建促进学生自主发展的课程实施形态，全面推进在学校课程建设中培养自主精神和实践能力为重点的素质教育模式，以此培养学生学习主动、活动自主、生活自理、服务自觉的意识与能力，实现学校、教师、学生的同步发展。使现有教育和教学资源达到最大利用效率，最终提高学校的教学质量和办学效益，努力做到“人无我有”、“人有我优”、“人优我新”。实施以学生自主全面和谐发展为核心的，动态而开放的素质教育，充分体现开放性、全体性、民主性和时代性四个特征。